Formare profesională
Formare profesională
Cum este conceput?
Fiecare curs de formare este conceput pentru a fi accesibil și interactiv, incluzând o varietate de exerciții și activități practice menite să sprijine dezvoltarea abilităților și competențelor clinice specifice. Participanții vor fi ghidați de formatori cu experiență în domeniul psihologiei, care vor oferi feedback și sprijin pe parcursul întregului proces de învățare.
În fiecare curs abordăm protocoale clinice, strategii de evaluare, criterii de alegere a instrumentelor, modalități eficiente de a redacta documentele necesare, conceptualizare clinică a unor cazuri din cabinete și bune practici în diferite problematici.
Obiectivul principal
Cursuri de formare profesională - acreditate CPR
Cursurile se desfășoară în sistem hibrid – fizic la sediul Resilient Mind (strada Popa Stoica din Fărcaș, nr 17, sector 3) și online (prin plaforma Zoom) și pentru fiecare curs sunt 30 de locuri disponibile, 15 fizic, 15 online.
Fiecare curs este acreditat cu de Colegiul Psihologilor din România, indiferent de specialitatea în care psihologul are drept de liberă practică.
Bune practici în evaluarea psihologică clinică - 20 credite
7 – 8 noiembrie 2026
Sâmbătă: 11:00 – 19:00
Duminică: 11:00 – 19:00
750 RON – preț standard
675 RON – cu cod de reducere
400 RON – pentru studenți (fără credite profesionale)
Cursul abordează etapele evaluării, formularea obiectivelor, selecția instrumentelor psihologice, integrarea datelor din interviu, observație și testare, precum și realizarea diagnosticului diferențial și a conceptualizării clinice. Vei putea construi un demers evaluativ mai coerent, formula ipoteze clinice argumentate și redacta concluzii și recomandări clare, adaptate nevoilor reale ale clientului și contextului în care acesta funcționează.
Evaluarea și consilierea în vederea încadrării în CES - 12 credite
29-30 august
Sâmbătă: 11:00 – 19:00
Duminică: 11:00 – 16:00
500 RON – preț standard
450 RON – cu cod de reducere
350 RON – pentru studenți (fără credite profesionale)
Un program construit pentru psihologii și consilierii care doresc să lucreze cu mai multă claritate, sensibilitate și rigoare în evaluarea copiilor și adolescenților cu cerințe educaționale speciale. Cursul abordează particularitățile dezvoltării cognitive, emoționale, comportamentale și școlare, diferențierea între dificultăți de învățare, tulburări de neurodezvoltare și vulnerabilități emoționale, precum și modul în care acestea influențează funcționarea copilului în mediul educațional și familial.
Conceptualizarea clinică complexă - 12 credite
26-27 septembrie
Sâmbătă: 11:00 – 19:00
Duminică: 11:00 – 16:00
500 RON – preț standard
450 RON – cu cod de reducere
350 RON – pentru studenți (fără credite profesionale)
Un curs dedicat psihologilor care vor să își rafineze gândirea clinică și să formuleze ipoteze de lucru clare, coerente și bine argumentate. Vei învăța să integrezi simptomele, factorii de risc și protecție, mecanismele de coping, vulnerabilitățile și resursele clientului într-o conceptualizare clinică aplicabilă direct în evaluare și intervenție. Accentul este pus pe modelul diateză-stres, diagnosticul diferențial și redactarea concluziilor clinice relevante pentru practică.
Contactează-ne
Un psiholog specialist în educație poate juca un rol esențial în managementul educațional prin furnizarea de expertiză și suport în următoarele domenii:
1. Consiliere și orientare școlară: Psihologul poate oferi servicii de consiliere individuală
sau de grup elevilor, profesorilor și părinților, ajutându-i să înțeleagă și să facă față
problemelor academice, emoționale sau comportamentale care pot afecta performanțele
școlare.
2. Evaluarea și intervenția în dificultăți de învățare: Psihologul poate evalua nevoile
educaționale ale elevilor și poate dezvolta planuri de intervenție pentru a ajuta elevii cu
dificultăți de învățare să își îmbunătățească performanțele.
3. Managementul comportamentului: Psihologul poate colabora cu profesorii și personalul școlii
pentru a implementa strategii eficiente de gestionare a comportamentului elevilor, creând un
mediu școlar pozitiv și propice învățării.
4. Dezvoltarea profesională a cadrelor didactice: Psihologul poate organiza programe de
dezvoltare profesională pentru profesori, abordând subiecte precum gestionarea clasei, evaluarea
elevilor, tehnici de predare și altele.
5. Implementarea programelor de promovare a sănătății mentale: Psihologul poate contribui la
implementarea și monitorizarea programelor de promovare a sănătății mentale în școală, pentru a
crea un mediu suportiv și pentru a preveni problemele de sănătate mentală.
6. Colaborarea cu părinții și comunitatea: Psihologul poate fi un intermediar între școală,
părinți și comunitate, asigurându-se că toți factorii implicați lucrează împreună pentru a
sprijini dezvoltarea optimă a elevilor.
Informații de contact
- Strada Popa Stoica din Fărcaș, nr. 17, Sector 3, Bucureşti
- Strada Sfântul Petru Tei 23, Sector 2, București
- 0771 680 979
- 0745 996 963
- Luni – Duminică: 09:00 – 21:00
- contact@resilientmind.ro