Evaluarea psihologică este foarte importantă pentru copii, ea oferind un reper în ceea ce privește parcursul copilului în procesul său de dezvoltare.

Devine imperios necesară când copilul are dificultăți precum:

• Întârzieri în dezvoltare: atunci când pare să aibă întârzieri semnificative în dezvoltarea limbajului, a abilităților motorii, a abilităților sociale sau a altor arii de dezvoltare;
• Probleme de comportament, precum agresivitatea excesivă, izolarea socială, hiperactivitatea, refuzul școlar sau dificultățile de alimentație;
• Schimbări semnificative în comportament, când nu pare „în apele lui” o perioadă mai lungă de timp;
• Dificultăți în învățare, precum însușirea greoaie a cunoștințelor predate la școală sau rezultate școlare slabe;
• Istoric familial ce implică anumite tulburări sau evenimente traumatice;
• Dificultăți de adaptare la schimbări majore, precum divorțul părinților, decesul unei persoane apropiate, mutarea într-un nou mediu sau schimbarea colectivului;
• Manifestarea comportamentelor autodistructive sau auto-vătămătoare;
• Când nu se poate odihni, are des coșmaruri sau își schimbă brusc rutina de somn;
• Nu trece prin aceleași etape ca ceilalți copii.

      Ce se poate evalua în cadrul unei evaluări psihologice

• Abilitățile cognitive: inclusiv inteligența, memoria, abilitățile de rezolvare a problemelor și aptitudinile academice;
• Starea emoțională și comportamentul: prezența anxietății, depresiei sau a altor probleme de sănătate mintală, comportamentul copilului în diferite contexte;
• Abilitățile sociale și de comunicare: stilul de interacțiune cu alți copii și adulți, abilitățile de comunicare și capacitatea de a forma și menține relații;
• Dezvoltarea motorie: coordonarea, echilibrul și abilitățile motorii fine și grosiere;
• Screeningul pentru tulburările de neurodezvoltare;
• Aptitudinile și interesele;
• Comportamentele problematice sau tulburările de comportament: agresivitatea, minciuna sau furtul;
• Nivelul de stres sau modul în care un eveniment a fost resimțit în cazul în care copilul a fost expus la evenimente traumatice sau experimentează niveluri ridicate de stres;
• Tulburările de somn, cum ar fi insomniile sau coșmarurile frecvente.

O evaluare poate furniza multiple informații părinților și poate veni în sprijinul acestora prin:

• Detectarea precoce a problemelor de dezvoltare: Evaluarea psihologică poate identifica semnele timpurii ale problemelor de dezvoltare, precum întârzierile în dezvoltarea limbajului sau a abilităților sociale. Cu cât aceste probleme sunt identificate mai devreme, cu atât pot fi gestionate sau tratate mai eficient, ajutând copilul să depășească obstacolele înainte ca acestea să devină mai mari;
• Planificarea intervențiilor și tratamentelor adecvate: Evaluarea oferă informații detaliate despre nevoile specifice ale copilului în domenii precum sănătatea mintală, abilitățile cognitive și cele comportamentale;
• Înțelegerea individualității copilului: Copiii sunt unici, iar evaluarea permite o înțelegere mai profundă a personalității, aptitudinilor și dificultăților fiecărui copil;
• Susținerea părinților și familiilor: Evaluarea psihologică oferă părinților și familiilor informații și îndrumare în gestionarea dificultăților sau preocupărilor legate de dezvoltarea și comportamentul copilului. Valorificând concluziile rezultate în urma evaluării, părinții își pot îmbunătăți relația cu copiii lor și pot integra mai eficient sfaturile specialiștilor pentru a face față provocărilor;
• Orientarea în educație: Evaluarea psihologică poate oferi informații despre aptitudinile și stilurile de învățare ale copilului, conturând un tablou al punctelor forte ale acestuia, pe care le poate valorifica în performanța sa școlară;
• Prevenirea problemelor ulterioare: Detectarea și abordarea problemelor de dezvoltare sau de sănătate mintală la copii într-un stadiu incipient poate preveni complicațiile ulterioare. Evaluarea timpurie și intervenția adecvată pot reduce riscul apariției problemelor pe termen lung.
• Evidențierea punctelor forte: Evaluarea psihologică nu se concentrează doar pe identificarea problemelor, ci și pe evidențierea punctelor forte ale copilului. Descoperirea și punerea în valoare a resurselor acestuia reprezintă unul dintre obiectivele principale ale evaluării și, în același timp, o condiție esențială pentru dezvoltarea armonioasă a copilului. 
• Îmbunătățirea relațiilor interpersonale: Prin evaluare, se pot identifica problemele legate de relațiile interpersonale ale copilului, precum dificultățile în comunicare sau abilitățile sociale limitate. Astfel, părinții pot obține o imagine clară și concisă a direcțiilor de acțiune pentru a-și sprijini copilul să descopere lumea prin intermediul conexiunii sănătoase cu ceilalți.